Emotivación

Las personas con un patron de aprendizaje cinestésico, estan físicamente presentes e implicados para aprender, moviendose, ensayando y buscando un aprendizaje prágmatico, es decir utilizan un enfoque de “manos a la obra”. En este aprendizaje cinestésico, se aplican mayoritariamente sistemas de ensayo y error…. en tus entrenamientos deja que la persona explore, y experimente físicamente, que […]

Aquellas personas que su patron y estilo de aprendizaje es auditivo, aprenden mejor escuchando y hablando. Cuando entrenes a alguien con este patron de aprendizaje tendrás que explicarle las cosas con calma, repitiendo los aspectos más importantes, e intenta que te pregunte cuanto más mejor. Si tienes que presentar imágenes, mejor traducirlas a palabras y […]

Aquellas personas que su esquema principal de representación mental es el visual, tienden a aprender principalmente observando y leyendo. Cuando estemos entrenando o enseñando a personas con un patron de aprendizaje visual, tendremos que poner a sus disposición gran cantidad de imágenes, diagramas y material de lectura. Y sobre todo trabajar mucho la construcción de […]

  En la comunicación entre entrenador y  deportistas,  es importante conocer cual es la preferencia de aprendizaje de cada uno, pues conocer cual es el estilo de aprendizaje de uno mismo, ayuda a adaptarse al estilo propio de  y facilita el proceso de aprendizaje. Basicamente existen 3 patrones de estilo de aprendizaje: Visual, Auditivo y Cinestésico. […]

El entrenador en su relación con los deportistas a de tener en cuenta que construimos nuestros mapas mentales a partir de la información que recibimos de los sentidos o “sistemas de representación” vista, oido, olfato, gusto y tacto. Es decir, cada pensamiento se construye en función de imágenes, sonidos, sensaciones, olores, sabores. Para trabajar el “juego interno” […]

Para conseguir una respuesta automática e inconsciente de todo el organismo, puedes practicar la técnica de asociación de anclajes, con los siguientes pasos: 1. Identificar y visualizar el estado interno que queremos evocar: p.e. calma, paz,alegría, motivación, seguridad, coraje, fortaleza, etc. 2. Evocar mediante imágenes una situación en la que te hayas encontrado con mucha […]

Con el término “anclaje”, nos referimos a una técnica procedente la la PNL Programación Neurolingüistica que se utiliza para impulsar un determinado comportamiento. Fijando una especie de activador mental o físico, podemos conseguir situarnos rápidamente en un estado emocional determinado. Para conseguir estos anclajes, se utilizan técnicas parecidas a las que utilizaba, el Psicólogo del Condicionamiento Operante Pavlov, […]

¿Cómo definir un objetivo? Si contamos con un objetivo bien definido, encontramos rapidamente la fuente de motivación que nos impulsa a crear un estado interior de ánimo y movilización de recursos, tanto conscientes como inconscientes. El trabajo del Coach, es ayudar a formular mediante técnicas de la Programación Neurolingüistica los objetivos apropiados y significativos para […]

¿Cómo superar el fracaso escolar? Los estudios de la  Programación Neurolingüistica, nos recuerdan que no todos utilizamos predominantemente el mismo patron y sistema de respresentación mental en nuestro aprendizaje, y que en cada persona predomina un sistema de representación mental. Esto es unos auditivos, otros visuales y otros kinestésicos. Nuestros sistemas educativos estan orientados predominantemente hacia […]

¿Como influye el lenguaje en los estados de ánimo? Conversaremos de manera diferente según el estado de ánimo en el que nos encontramos. Según la conversación y el lenguaje que empleemos podemos dilucidar en que estado de ánimo nos encontramos y se encuentran las personas que nos rodean. Empleando diferente lingüistica podemos reconstruir distintos estados […]